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如何走过教学生涯的“高原期”？

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摘要《“逼”出来的美丽》（《人民教育》2015年第3期）读后对我有很深的启发：进入教学生涯的“高原期”，就要适时逼一逼自己。

作者汪君

机构地区安徽省安庚市太湖中学

出处《人民教育》 CSSCI 北大核心 2015年第7期10-10,共1页 People's Education

关键词 “高原期” 教学生涯《人民教育》

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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人民教育

2015年第7期

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