从心理学的角度谈称赞

某天上午参加教研活动，一口气听了二十节课，授课内容都是小学语文二年级的《称赞》。故事大意是这样的：小獾辛苦做了三个小板凳，但都不太好，很泄气，路过的小刺猬看见了，称赞小獾的小板凳做得一个比一个好，这让小獾有了自信；傍晚，小刺猬把自己摘来的苹果送给小獾，小獾也称赞小刺猬的苹果很香甜，这同样让小刺猬很开心。