期刊文献+

学困生成长误区的分析与对策

下载PDF
导出
摘要 在学校里,经常能够听到教师在办公室聊天时不经意中说出这样的话语:“看看你们班的那个×××,什么都学不会,笨死了……”“这么简单的题都出错,真不知道他脑子是怎么长的”……在工作总结会上,“差生”也成了教师们口中的高频词汇。尤其是一些年轻教师,对这些所谓的“差生”更是表现出无奈、反感,甚至厌恶,唯恐避之不及的态度。
作者 刘曦
机构地区 北京市润丰学校
出处 《中小学心理健康教育》 2015年第6期26-28,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部