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自主参与型班级管理探讨
被引量:
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摘要
新课改的逐渐深入对班级管理提出了越来越高的要求,特别是班级管理中的自主性安排工作,更是将自主管理意识放在了关键位置。也就是说,在班级管理中,一定要积极构建人人参与的班级管理模式,促进班级管理工作的全面落实。本文主要对自主参与型班级管理的理念进行分析,进而阐述自主参与型班级管理模式的构建。
作者
罗婷
机构地区
宜宾市一中
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第1期194-194,共1页
New Campus
关键词
自主参与型
班级管理
理念
模式
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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新校园(中旬刊)
2015年 第1期
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