德国可持续发展教育与优质教育

我国关于可持续发展教育的讨论受到了研究人员的影响，已经建立起国家委员会和工作组，在各个教育领域展开工作。此外，我们还制定了一些政策文件，当联合国教科文组织等机构在德国开展工作时，这些文件成为重要的参考资料，我们需要权威机构告诉我们应当如何执行联合国的计划和倡议。