摘要
中原经济区建设急需大批熟悉河南本土政治、经济、文化和历史的翻译人才。针对普通工科院校英语专业学生的口译教学,探索性地提出了以培养应用型翻译人才为导向的口译教学模式。这一模式以人才培养为目标,在一定程度上克服了当前口译师资力量缺乏,学生语言能力较低,口译教学效果不理想等问题,是对河南普通高校口译教学模式进行的一次有益尝试。
出处
《开封教育学院学报》
2015年第1期86-88,共3页
Journal of Kaifeng Institute of Education
基金
2012年河南省教育厅哲学社会科学规划项目(项目编号:2012-GH-372)