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以培养应用型翻译人才为导向的普通工科院校英语专业口译教学模式初探 被引量:1

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摘要 中原经济区建设急需大批熟悉河南本土政治、经济、文化和历史的翻译人才。针对普通工科院校英语专业学生的口译教学,探索性地提出了以培养应用型翻译人才为导向的口译教学模式。这一模式以人才培养为目标,在一定程度上克服了当前口译师资力量缺乏,学生语言能力较低,口译教学效果不理想等问题,是对河南普通高校口译教学模式进行的一次有益尝试。
作者 余天敏
出处 《开封教育学院学报》 2015年第1期86-88,共3页 Journal of Kaifeng Institute of Education
基金 2012年河南省教育厅哲学社会科学规划项目(项目编号:2012-GH-372)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1高等学校外语专业教材编审委员会.高等学校英语专业英语教学大纲[S].上海:上海外语教育出版社,2000.
  • 2雷静.高等院校口译课程的现状调查及发展建议[C].任文.全球化时代的口译一第八届全国口译大会暨国际研讨会论文集[A].北京:外语教学与研究出版社,2012.
  • 3仲伟合.口译训练:模式、内容、方法[C].蔡小红.口译研究新探-新方法、新思路、新趋势[A].九龙:开益出版社,2002.

同被引文献5

引证文献1

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