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多学科研究方法:高等教育学的独特方法?
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摘要
一、对“多学科研究方法”的独特性解读 在高等教育学界,几乎无人不晓潘懋元先生提出的著名论断:“高等教育学的独特研究方法可能就是多学科研究方法”。这一论断引起了学界对高等教育研究方法论的持久探讨,因而也是人们判断高等教育研究转向的重要标志。
作者
王洪才
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2015年第1期15-15,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
多学科研究方法
高等教育学
教育研究方法论
高等教育研究
潘懋元
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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