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高校人才培养模式创新研究与实践
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摘要
人才培养是高校的核心功能,人才培养模式是指在一定的教育思想理论指导下,根据高校的办学定位,为培养学生所设计的知识能力和素质结构,以及实现这种目标的组织形式和运行方式。本着这一思路,江苏理工学院于2006年正式启动了与德国高校合作培养汽车类专业人才培养的“SGCS”人才培养模式的改革。
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2015年第3期11-11,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
人才培养模式
高校
创新研究
实践
专业人才培养
思想理论
办学定位
知识能力
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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国内高等教育教学研究动态
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