电教媒体在小学数学导课中的应用方法探讨

对于目前的数学导课来说,传统的教学模式已经远远跟不上时代的要求。儿童对于知识的获得是在实践中、在情景中,因此将电教媒体引入到小学数学导课中具有重要的现实意义。本文通过研究如何将电教媒体引入到小学数学导课中去,在增强孩子们的学习数学知识兴趣的同时,为研究如何提高孩子们的数学成绩也起到一定的参考作用。