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浅谈在音乐教学中合理运用多媒体

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摘要 随着多媒体信息技术的普及,多媒体技术辅助课堂教学已经成为现代课堂教学的标志。它不仅为课堂创设了情景,提高了学生的审美能力,同时也加强了教学的直观性、生动性。尤其是在音乐课堂教学中,合理地运用多媒体,把抽象的内容形象化,使教学活动情景交融,为课堂教学做足了铺垫,同时也激发了学生的想象力和创造力,对音乐的理解也更加准确,起到了事半功倍的效果。
作者 高丽莎
出处 《学苑教育》 2015年第7期77-77,共1页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1李骏修.学校艺术教育的探索与研究.上海教育出版社.2007.
  • 2周国韬.中华人民共和国教育部音乐课程标准.北京师范大学出版社.2012.
  • 3贾玉凤.如何正确使用多媒体教学.教育前沿.2009年第三期.
  • 4陈涛.浅谈如何有效地利用多媒体教学[J].中国信息技术教育,2009(8):84-84. 被引量:4

共引文献3

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