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信息技术与数学学科的有效整合——谈电子白板在小学数学教学中的运用
被引量:
3
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摘要
信息技术与数学学科的有效整合既是一种教学理念,也是教师全面发展的标志。电子白板正广泛运用于小学数学教学中,它对教学有极其重要的辅助作用:一、丰富教学内容、满足学生需求;二、探索学习方式、构建教学模式;三、激发积极情感、强化认知体验。
作者
李秋红
机构地区
内蒙古包头市包钢二十二小
出处
《学苑教育》
2015年第7期84-85,共2页
关键词
信息技术
数学教学
整合
有效性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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