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小学数学教学中对学生创新能力的培养
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摘要
小学生具有思维活跃.有强烈的好奇心和丰富的想象力,在小学数学课堂教学中,教师应鼓励学生展开想象的翅膀.大胆猜想、验证、分析、归纳、总结,引导学生在实践中探究,在探究中学会创新,在创新中体验成功。
作者
沈文娟
机构地区
福建省诏安县实验小学
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第4期131-131,共1页
Learning Weekly
关键词
小学数学教学
学生创新
能力的培养
数学课堂教学
引导学生
体验成功
想象力
好奇心
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
2015年 第4期
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