“读”占鳌头

在高年级的语文课上．很多教师认为只要会写就可以了．考试又不考读．殊不知朗读的重要性。朗读可以提高学生的思维能力．加强对课文的个性化理解和记忆。同时还有利于培养学生的语感．提高学生的写作水平。语感专家王尚文就指出：“语感教学是语文教学的牛鼻子．培养语感，读、听是基础．是关键。”因此，在日常教学中，我主要注意了以下几点。