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利用幼儿园教育环境促进幼儿心理健康发展
被引量:
2
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摘要
幼儿园环境作为一种"隐性课程",在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,起着潜移默化的作用。那么,如何利用幼儿园教育环境促进幼儿心理健康发展呢?笔者在工作中进行了如下尝试:利用幼儿园物质环境的"平台""导师""桥梁"作用,促进幼儿心理健康发展;创设宽松和谐的心理环境,促进幼儿心理健康发展;通过良好的社会化环境,促进幼儿心理健康发展。这些措施有效地促进了幼儿心理健康发展。
作者
李红丽
机构地区
河北省迁安市教育局
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第4期207-207,共1页
Learning Weekly
关键词
幼儿园
教育环境
心理健康
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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学周刊(上旬)
2015年 第4期
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