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新形势下的当代职业院校公民教育开展路径的研究
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摘要
职业院校在为社会输送一线技术员工的同时,还应当在培养社会需要的合格公民方面多做点思考。职业院校可通过系统的德育课程传授公民知识;创设良好的校园环境培养公民意识;利用丰富的校外资源提升公民能力等方面做出一些尝试。
作者
王晨阳
机构地区
天津职业技术师范大学
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第4期17-17,共1页
Learning Weekly
关键词
职业院校
公民教育
路径
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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学周刊(下旬)
2015年 第4期
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