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初中语文朗读教学存在的问题与对策分析 被引量:6

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摘要 本文通过研究,分析了在初中语文教学中,影响朗读教学效果提升的一些因素,并提出了解决语文朗读教学存在问题,提高语文朗读教学效果的一些策略,对于促进初中语文朗读教学的发展,促进学生朗读能力和语文综合素养的提升具有积极的意义。
作者 唐少群
出处 《学周刊(下旬)》 2015年第4期92-93,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

  • 1吴弘毅.实用播音学教程-普通话语音和播音发声.北京:中国传媒大学出版社,2002.

共引文献2

同被引文献7

引证文献6

二级引证文献2

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