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让生物课堂走进学生的生活
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摘要
生物学是一门以实验为基础而又非常贴近生活的学科。我们的生活中存在着丰富多样的生物和各种类型的生物问题,我们的衣食住行,无不与生物学有着直接或间接联系,只有当生物学教学走进了生活,生物学教学诱发了学生对自然的好奇心,激发了探究的兴趣和欲望,习得了分析解决有关问题的能力,学生具备这种内在的需求才是持久的,才能激发出无尽的学习力量。
作者
刘云侠
机构地区
河北省孟村回族自治县王史中学
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第4期160-160,共1页
Learning Weekly
关键词
生物学教学
生物学知识
巧设问题
生物知识
间接联系
语言表达能力
学贵有疑
知识的理解
课堂小结
遗传现象
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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学周刊(下旬)
2015年 第4期
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