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语文课堂因愉悦而如此美丽
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摘要
多年的教学经验告诉我,学生语文学不好,很多时候不是学生不会学习,而是我们的教学出了问题。课堂上教师中规中矩地讲,学生鸦雀无声地听,传统保守的教学,让语文课堂失去了它本应具有的魅力。许多学生便在沉闷中失去了对知识的探究欲望,在教师灌以的死记硬背中渐渐失去了学习激情。没有兴趣的参与,自然难以促进学生对语文真正内涵的挖掘,这将成为学生语文成绩提高的最大障碍。
作者
洪伟华
机构地区
福建省南安市水头镇奎峰小学
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第4期204-204,共1页
Learning Weekly
关键词
探究欲望
学习激情
传统保守
告诉我
故事导入
大胆质疑
传授本领
解读文本
思维能力
王二小
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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