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立足职业素质养成的高职思想道德修养与法律基础课教学改革探析
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摘要
当前高职学生的职业素质问题已引起社会的普遍关注。文章分析了高职“思想道德修养与法律基础”课对学生职业素质培养的意义,并针对存在问题从教学内容的整合、教学方法和手段的改革、评价考核体系的重新建立等方面探讨了高职“思想道德修养与法律基础”课教学改革。
作者
曾红萍
陈冰
机构地区
北海职业学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2015年第2期38-39,共2页
New Campus
基金
2013年度广西高等教育教学改革工程项目“立足职业素质养成的高职‘思想道德修养与法律基础’课教学改革与创新研究”(立项号:2013JGB413)阶段性研究成果
关键词
职业素质
“思想道德修养与法律基础”课
教学改革
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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