期刊文献+

浅析《理想国》音乐教育之内涵

下载PDF
导出
摘要 作为伟大的思想家,柏拉图在其哲学著作中阐述了很多有关教育的思想观点。在《理想国》中,柏拉图谈到音乐贯穿着整个教育阶段的始终,是最重要的教育方式。不过,柏拉图对音乐的阐释并非我们现代人对音乐的狭隘理解与定义,他认为“故事”应该是包含在音乐中的,诗词、和声与节奏是一首完整的诗歌必不可少的组成部分。音乐教育最终的意义和目的是对美和善的追求。
作者 严涛
出处 《新校园(上旬刊)》 2015年第2期96-97,共2页 New Campus
  • 相关文献

参考文献6

  • 1卢梭.爱弥儿[M].北京:商务印书馆,1978.149、107.
  • 2柏拉图.法律篇[M].张智仁,何勤华,译.上海:上海人民出版社,2001.
  • 3柏拉图.理想国[M].北京:商务印书馆,1986..
  • 4柏拉图.柏拉图全集(卷四)[M].王晓朝,译.北京:人民出版社,2003.
  • 5柏拉图.柏拉图全集(卷二)[M].王晓朝,译.北京:人民出版社,2003.
  • 6柏拉图.柏拉图论教育[M].郑晓沧,译.北京:人民教育出版社,1985.

共引文献726

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部