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论《士兵突击》对军校人才培养的启示

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摘要从一个自卑、憨憨的山村小男孩到一名优秀的士兵,许三多的成功印证了集体主义对于个人成长的积极作用。本文以《士兵突击》为例,分析在许三多成长过程中起到积极作用的人物要素,以期为我国军校人才培养提供有益的启示。

作者石玫玫

机构地区武警工程大学理学院

出处《新校园（上旬刊）》 2015年第2期207-207,共1页 New Campus

关键词士兵突击许三多军校

分类号 J905 [艺术—电影电视艺术]

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新校园（上旬刊）

2015年第2期

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