摘要
一、缘起
在我们班级一次装扮教室的活动中，班上一位学生拿来了一幅画，画上是一座乳白色的房子，周围还有一片绿绿的青草地，引人注目的是，这画竞全然由豆子制作而成。小小的豆画，瞬时吸引了不少同学的注意，孩子们惊讶于小作者的巧手，更加佩服他的创意。“小豆子，真有趣!”彼时，正是我们学校每周的快乐三点半时间，班里的一部分孩子去参加了各种兴趣课，如何安排这留在教室里的孩子本就是我的一个难题。这下，这小豆子便成了我和孩子们的救星。我想，何不利用这快乐三点半时间，围绕这小豆子，和孩子们一起开辟出一个快乐新天地呢？于是，经过我们的实践与探索，属于我们班的课程《“豆”你玩》便诞生了。
