提高瑶族学生普通话水平的策略探究

连南瑶族自治县聚居有瑶族、汉族、壮族等11个民族,其中瑶族占了53%。瑶族学生学习普通话困难较多,＂提高瑶族学生普通话水平的策略探究＂这一课题,有现实针对性,本文对课题背景、课题意义作了论析,提出了提高瑶族学生普通话水平的有效策略,课题研究在施行过程中获得了初步效果。