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尝试教育在中职机械制图课中的应用
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摘要
尝试教育理论主张"先学后教,先练后讲,先试后导,先行后知",让学生在实践中不断尝试,不断提高,逐步养成一种行为习惯,最终转化为一种自觉的精神。本文就如何利用尝试教育在中等职业学校机械制图课中的应用做了一些探究。
作者
寿祖平
机构地区
浙江诸暨技师学院
出处
《职业》
2015年第5期49-50,共2页
Occupation
关键词
尝试教育
中职
教学改革
机械制图
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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