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基于工作任务导向课程体系的校本教材开发被引量：1

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摘要本文阐述了校本教材开发的几个关键步骤:通过调研,形成独具特色的人才培养方案;建立健全工作过程导向的课程体系;专兼结合的"双师型"教师队伍是校本教材开发的保证;产教一体的实训基地是校本教材开发的实践支撑。

作者张晶

机构地区大连女子职业中专

出处《职业》 2015年第5期111-112,共2页 Occupation

关键词工作任务课程体系校本教材

分类号 G620 [文化科学—教育学]

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