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浅谈如何获得课堂讨论的最佳效果 被引量:3

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摘要 初中实施新课程改革以来,广大教师不断采用新的教育教学模式指导自己教学实践。发挥学生自主合作能力的课堂讨论,塑造出学生比较喜欢的新教学模式,开发学生的思维,调动学生的学习积极性,活跃了课堂气氛,更重要的是让学生参与了观点得出的过程,使结论更加准确全面。
作者 王红霞
出处 《中国现代教育装备》 2015年第2期75-77,共3页 China Modern Educational Equipment
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