期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
班级精神的培育策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
班级精神是一个班级的灵魂,是班级所有成员共同奋斗的目标。一个班级,必须根据班级成员的年龄阶段、性别结构、思想状态,培育出符合本班级成员的班级精神,规范、指引该班级成员的行为,成为该班级成员的行动指南,在共同目标指引下团结一致,不断克服困难,形成一个顽强拼搏、文明礼让的班风。班级精神可以很远大,也可以很具体,但必须结合实际,目标清晰,讲究方式方法,循序渐进。作者根据多年的班主任工作经验,阐述培育班级精神的策略。
作者
梁庆红
机构地区
百色市德保县德保高中
出处
《广西教育》
2015年第2期7-8,共2页
关键词
班级精神
班风建设
培育
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
4
共引文献
16
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
[英]威尔逊.社会与宗教[M].成都:四川人民出版社,1991.385-386.
2
樊艳芳.
浅谈我国集体主义教育的新思路——马卡连柯的集体主义教育理论对我国思想政治教育的启示[J]
.学理论,2009(22):27-28.
被引量:5
3
李建忠,黄琴,刘松年.
马卡连柯集体主义教育理论的探析与启示[J]
.中国电力教育,2008(1):14-15.
被引量:10
4
马卡连柯.马卡连柯全集[M]北京:人民教育出版社,1959.
二级参考文献
2
1
[苏]马卡连科 著,吴式颖等.马卡连柯教育文集[M]人民教育出版社,1985.
2
(苏)马卡连柯,А.С.著,许磊然等.马卡连柯全集[M]人民教育出版社,1959.
共引文献
16
1
曾燕波.
儿童礼仪:家庭教育的第一课[J]
.当代青年研究,2015(5):13-18.
被引量:1
2
刘桂宏.
运用集体教育个体——基于从众的正效应[J]
.科教文汇,2009(12):76-76.
被引量:3
3
许在华.
普通高校足球教学中“小团体教学法”的设计与实验[J]
.体育成人教育学刊,2009,25(6):69-71.
被引量:2
4
张乘祎.
对青少年从众性的辩证思考[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2009,22(12):56-59.
被引量:2
5
许在华.
“小团体教学法”在体育教学实践中的使用困境及理论探索[J]
.中国科教创新导刊,2010(35):235-236.
被引量:1
6
徐林.
浅谈集体主义教育思想对当今教育的启示[J]
.辽宁行政学院学报,2011,13(5):97-98.
被引量:1
7
阿迪拉.阿不里米提.
当代维吾尔家庭教育调查及对策研究[J]
.新疆大学学报(哲学社会科学版),2014,42(6):64-68.
被引量:1
8
顾萍.
信仰给予科学的哲学反思[J]
.科技风,2015(9):240-241.
9
沈秋娜,李春霞.
高职院校思想政治理论课教学语言艺术探究[J]
.产业与科技论坛,2015,14(5):178-179.
10
马忠,郭慧.
中国古代德育中诗性话语的独特优势及当代价值[J]
.广州大学学报(社会科学版),2015,14(10):84-88.
被引量:1
1
朱祥生.
现代为师意识的培育与和谐教育的构建[J]
.盐城师范学院学报(人文社会科学版),2007,27(6):100-102.
被引量:1
2
张建平.
论高校青年教师教学实践智慧的培育策略[J]
.阅江学刊,2010,2(3):69-71.
被引量:1
3
任海峰.
高师音乐教育实施人才创新培育策略[J]
.中共郑州市委党校学报,2007(3):165-166.
4
全国教育工作会议召开[J]
.中国电力教育(中),2010(8):4-4.
5
黎国明.
张扬学生个性 培养创新意识[J]
.小学教学参考(综合版),2010(8):45-45.
被引量:2
6
本刊编辑部.
一九九九我们共同奋斗[J]
.四川教育,1999,0(1):3-3.
7
旦木真.
浅谈如何调动教职工的积极性[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2011(1):16-17.
8
何双艳.
倾心育桃李奉献终无悔[J]
.黑河教育,2001(1):4-5.
9
田娟.
我国教育文化软实力培育策略探析[J]
.才智,2014,0(4):28-28.
10
吴金学,何显德.
赏识孕育自信,爱心铸造阳光[J]
.文理导航(教育研究与实践),2012(10):190-191.
被引量:1
广西教育
2015年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部