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情因境生 境为情设——浅谈情境创设在高中政治教学的应用
被引量：
1
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摘要
阐述情境教学法在高中政治课堂中的应用,比较具体地讲解情境创设的过程和方法。
作者
林常青
机构地区
玉林市陆川县实验中学
出处
《广西教育》
2015年第2期77-77,83,共2页
关键词
高中政治
情境创设
以问代教法
角色扮演法
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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