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高职院校法律通识教育课程现状与对策探讨
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1
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摘要
分析高职院校开设法律通识课程对学生、学校和社会的意义,阐述当前高职院校法律通识课程开设的情况,提出高职院校法律通识教育课程改革的思路。
作者
李姜红
林富威
机构地区
广西国际商务职业技术学院
出处
《广西教育》
2015年第3期55-56,共2页
关键词
高职院校
法律通识教育
现状
对策
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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