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山区民族乡小学校本教研存在的问题及对策
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摘要
随着基础教育新课程改革的不断深入,学校校本教研也日渐受到重视。开展校本教研,促进教师专业化成长,不仅具有理论意义,更具有实践意义。然而,目前很多山区民族乡小学的校本教研工作存在着一些比较突出的问题,这直接影响了课程改革的深入开展,因此,我们必须采取积极而有效的措施,解决校本教研工作中存在的问题。
作者
杜庭汇
机构地区
百色市凌云县伶站瑶族乡中心校
出处
《广西教育》
2015年第5期8-8,14,共2页
关键词
民族乡小学
校本教研
问题
对策
分类号
G526.3 [文化科学—教育技术学]
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