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提高小学生写作能力的几点做法

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摘要 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是人认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。小学生作文普遍存在无话可说的问题,学生为了完成习作任务,往往生拼硬凑,或者直接摘抄他人的文章,这是让每一位语文教师都非常头疼的事。笔者认为,教师应该重视对学生写作能力的培养。
作者 祝萍
出处 《广西教育》 2015年第5期62-62,共1页
关键词 写作 能力 兴趣
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