摘要
随着我国高等院校招生规模的不断扩大,高校对各种教育资源的需求也日益增加,这些固定资产是高校进行教学、科研等工作的物质保障和必要条件,同时也是衡量学校规模和教学水平一个重要指标。但是,由于高等院校的资产管理模式普遍是账物分管分类归口的管理模式,各管理部门分工不明确,造成管理松散,资源浪费现象严重。因此,如何提高这些固定资产的使用效率,最大限度地的发挥固定资产的使用价值,对于高校来说是一个亟待解决的问题。
出处
《合作经济与科技》
2015年第6期170-171,共2页
Co-Operative Economy & Science
基金
河北省教育厅人文社科项目(SZ2011514)阶段性成果