摘要
世界形势不断发展变化,信息技术不断发展,在多媒体课程广泛应用的时代,我们不能忽视社会环境的变化而固守传统的教学模式。本文分析了传统德育课堂在道德教育领域所面临的困境,提出了利用幕课平台改进传统德育课堂教学的模式,以及德育课程中教学内容深化的建议。
出处
《理论观察》
2015年第3期132-134,共3页
Theoretic Observation
基金
2013年度辽宁省高校党建理论研究课题<大学生党的思想教育的媒介环境研究>(立项编号:B011)
2014年辽宁省教改项目<工程教育人才人文素质类课程体系改革与重构研究>(UPRP20140300)
2013年度大连市社科联(2013dlskybgx07)
2014年辽宁省教育科学规划(JGZXS13117)
2015年中央高校基本科研业务专项资金(3132015132)资助
