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高校思政课演讲教学方式探究——以《马克思主义基本原理概论》课为视角 被引量:5

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摘要 思政课教学方式关涉着思想政治教育的效果。采用演讲这一教学方式,不仅可以活跃课堂气氛,激发学生的积极性、主动性,为学生展现自我提供一个有效的平台,而且,通过演讲这一教学方式,使学生学会运用马克思主义的原理去分析问题、解决问题,形成马克思主义的立场、观点和方法,最终达到提升自身思想理论素养的目的。
作者 于泉蛟 孔英
出处 《黄冈师范学院学报》 2015年第1期106-108,共3页 Journal of Huanggang Normal University
基金 2013年大连医科大学本科教学改革研究立项课题 项目编号DYLX13041 2012年辽宁省教育科学"十二五"规划基地课题项目 项目编号:JG12ZXY24
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