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中国近代史教学中的美学意蕴探析

The Aesthetic Implications in Modern Chinese History Teaching
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摘要 近代史中有很深厚的美学意蕴。在教学活动中,可以探索其中蕴含的文辞之美、思想之美、思辨之美和进取之美,甚至还有悲壮之美、乡土之美和人文之美,从而使得教学活动变得生动和富有启发性,增强教学效果,给人以教益和启迪。 Modern China, due to the invasion of foreign powers and thus the loss of national sovereignty, is extremely lean and weak. Though Modern China makes people feel dark and dismal, the teaching of modern history should explore the aesthetic implications in it. In the teaching activities, we can explore the beauty of language, the beauty of thought, the beauty of speculation and enterprising spirits, or even as well as the beauty of tragedy, the beauty of native culture and of humanities, which all make the teaching activities become vivid and rich of inspiration, and thus improve the teaching performance and also give people advices and enlightenments.
作者 周宇清
出处 《北京教育学院学报》 2015年第1期35-38,共4页 Journal of Beijing Institute of Education
关键词 中国近代史教学 教学活动 美学意蕴 modern chinese history teaching aesthetic implication
  • 相关文献

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