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青少年锻炼目标内容、自主型动机与体育锻炼的关系

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摘要 本研究以自我决定理论(SDT)为基础,采用锻炼目标内容、运动行为调节(第二版本)和Godin的业余时间体育锻炼3个量表对664名青少年进行抽样调查,以考察青少年锻炼目标内容、自主型动机和不同强度体育锻炼之间的关系。结果表明:(1)青少年锻炼内在目标可正向预测剧烈、适度和轻度运动,而锻炼外在目标仅可预测剧烈运动;(2)青少年自主型期望可正向预测剧烈和适度运动;(3)青少年自主型动机在锻炼内在目标与剧烈运动间起部分中介作用,在内在目标与适度运动间起完全中介作用。
作者 胡敏 项明强
出处 《教育科学文摘》 2015年第1期79-81,共3页 Educational Science Abstracts
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