生活数学《10元以内人民币的使用》教学简录及反思

本文记录的是《10元以内人民币的使用》例3教学，它来自于《快乐生活》教材第九册第二单元，该单元的单元主题是《购物场所》，其中生活数学要教授的是《10元以内人民币的认识》及《10元以内人民币的使用》。在此之前学生已经学习了《5元以内人民币的认识和使用》、《10元以内人民币的认识》、《10元以内人民币的使用》例1和例2，在这些知识的基础上，学习《10元以内人民币的使用》例3——拿出5元到10元之间的几元几角。本例题笔者分两个课时进行教学，本文记录的是课堂教学第一课时。