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如何指导家长进行聋儿家庭听觉训练
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摘要
大多数聋儿家长没有想到或不重视对孩子进行听觉技能训练。这就需要让家长重视听觉技能训练,传授训练的方法和技能,指导家长充分利用家庭资源优势,依据聋儿的发展规律和现有水平,将听能和其他领域整合,有计划、有目的地进行教学,并及时对家庭康复进行评估。
作者
茆丽娟
机构地区
宁夏聋儿康复研究中心
出处
《现代特殊教育》
2015年第5期37-38,共2页
Modern Special Education
关键词
聋儿早期教育
听觉训练技能方法
家长指导
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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