摘要
绩效责任是培训机构对自己所承担的角色和任务负起完全责任,并在其行为所产生的结果无法令其负责的对象满意时,承担起应有的后果。绩效责任的前提是明确培训机构必须负责的对象。对中小学幼儿教师培训机构的绩效责任评估,核心在于由谁评估、用什么方式评估,不同的人和不同的评估方式会形成不同的绩效责任描述。对教师培训机构绩效责任的评估,需要努力建构开放科学的绩效责任评估体系,通过来自外部的绩效责任评估来促进培训机构之间的竞争,从而提高教师培训质量,促进教师的专业成长。
出处
《中小学教师培训》
北大核心
2015年第3期18-20,共3页
The Inservice Education and Training of School Teachers
基金
重庆市教育科学"十二五"规划2011年度课题"‘国培计划’KCPE模式研究"(2011-GP-009)
教育部2010"春晖计划"项目"西部地区中小学教师教学观念与教育环境适应性研究"(S20100021)