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高校思想政治理论课教学中师生主体间性建构的实践理路

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摘要 师生关系是高校思想政治教学中最基本最主要的关系。在分析高校思想政治教学中师生关系存在不平等、师生感情淡漠、师生关系功利化、师生互信程度低等问题的基础上,强调了建构高校师生主体间性思想政治教学应坚持“以人为本”、主体间性、互动共赢、生活世界等基本原则,并从确立主体间性理念、践行民主平等、发挥情感渗透作用、树立科学的利益观、增进师生互信等层面论述了建构高校师生主体间性的实践策略。
作者 孙朝晖
机构地区 宿迁学院思政部
出处 《高教研究(西南科技大学)》 2015年第1期34-36,共3页 Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
基金 江苏省教育科学“十二五”规划课题“主体间性视阈下高校思想政治教学实效性研究”成果之一(项目编号:D/2013/01/089)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995,9..
  • 2列宁全集第(二十卷)[M].北京:人民教育出版社,1958.
  • 3张俑记,李纪岩.高校思想政治教育研究[M].成都:四川教育出版社,2009.

共引文献5162

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