微课

目前尚未达成共识,专家学者对微课的概念。2013年黎加厚对微课的定义是“时间在10min以内,有明确的教学目标,内容短小,集中说明一个问题的小课程”。 《中国高校微课报告》指出：“未来,开放的微课也许会成为大学的另外一张明片,甚至为大学赢得更好的生源和社会评价,从而产生更为广泛、更深远的传播力与影响力”。