摘要
通过对《冲压模具设计》课程传统教学弊端的研究,提出了符合案例教学要求的新的《冲压模具设计》课程内容和教学方法,探讨了课程内容整合,分析了学生考核方式并给出了新的学生考核方法,提出了加强师资建设的几点建议。该课程的案例化教学模式可推广到同类课程的教学改革中,具有一定的借鉴意义。
The paper studies the defects in the traditional teaching of Stamping Die Design course,discusses the new teaching approach and content that conform to what is required in the case teaching, discusses the integration of course content, analyzes the new ways to evaluate the students and finally makes suggestions for strengthening the construction of the faculty.
出处
《宁波工程学院学报》
2015年第1期88-91,共4页
Journal of Ningbo University of Technology
基金
宁波工程学院高教研究项目(项目编号:NG13005)
宁波工程学院2013年"卓越计划"教改资助项目
关键词
案例教学法
冲压模具设计
教学模式
case teaching method
stamping die design
teaching model
