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在儿童康复机构中与服务对象接触机会有限，如何开展服务

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摘要社工E问：因所服务的残疾人康复中心的业务转变，我的服务对象变成了0-6岁的残疾儿童。这些儿童都是白天由家长陪同在康复机构做康复，康复训练课结束后就回家，我接触他们的机会有限。在这种环境下，社工怎样介入？可以对这些儿童开展什么样的服务？

作者郑美珠

机构地区东莞市横沥镇隔坑村社区服务站

出处《中国社会工作》 2015年第9期50-51,共2页 China Social Work

关键词服务对象残疾儿童康复有限机构触机残疾人训练课

分类号 C913.69 [经济管理]

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中国社会工作

2015年第9期

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