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中职机械专业数学教学研究
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2
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摘要
针对中职机械专业的数学教学现状及基于专业服务的教学理念,整合数学教学内容、完善教师自身知识结构、遵循"专业为导向"原则组织和实施教学活动、创建机械专业情境,提高数学课堂教学的效率,提高学生分析和解决专业问题的能力,完成教学目标。
作者
周一斌
机构地区
湄洲湾职业技术学院
出处
《求知导刊》
2015年第4期128-129,共2页
关键词
中职数学
机械专业
专业服务
教学内容
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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