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浅谈初中语文教学中学生审美意识的提升
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摘要
传统的初中语文教学理念更加注重学生对于课堂知识的掌握,侧重于学生语文成绩的提升。显然,传统的初中语文教学已经不能满足时代对于学生语文学习的要求了。现今初中倡导语文教学进行人性化教学,注重学生主体性的发挥,对于学生的语文学习有着更加全面的期望。学生通过初中语文的学习,不仅要完成学习任务,掌握语文学科知识,还要提升自身审美意识,提高自身人文素养。因此,教师在初中语文教学中,应当关注学生审美意识的培养和提升,将学生培养成时代需要的人才。
作者
陈新明
机构地区
甘肃省舟曲县巴藏学校
出处
《课外语文(下)》
2015年第3期152-152,共1页
关键词
初中语文教学
审美意识
提升
方式
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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课外语文(下)
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