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加强文言教学 培养健全人格
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摘要
教育的终极目标应当是人格的塑造和人性的完善。文言文承栽着丰富的、深厚的人文底蕴,在语文教学中充分挖掘高中文言文中的健康人格特质,对于学生健全人格的培养,成为全面发展的人具有重大的意义。
作者
黄晓梅
机构地区
重庆市奉节中学
出处
《课外语文(下)》
2015年第3期158-158,共1页
关键词
高中
文言文
学生
健康人格
培养
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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