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朱熹的家庭教育思想启示 被引量:1

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摘要 朱熹的家庭教育思想是古代童蒙教育的重要组成部分,其家庭教育思想内容丰富,是一份不可多得的宝贵精神遗产。通过介绍朱熹的家庭教育思想的形成背景,教育的基本主张和教育原则,力求全面了解朱熹的家庭教育思想,为我国当前家庭教育的良性发展提供契机,为我国当前家庭教育理念的重新建构、研究方法的改进提供新的视角。
作者 李学隆
机构地区 邢台学院
出处 《邢台学院学报》 2015年第1期105-106,共2页 Journal of Xingtai University
基金 邢台学院专项课题:朱熹的家庭教育思想研究.课题编号:XTXY13YB009
  • 相关文献

参考文献5

  • 1朱熹.童蒙须知[A].徐梓等编.太原:山西教育出版社,1991.126-140.
  • 2朱熹.朱子语类[M].北京:中华书局,1986..
  • 3朱熹.四书集注[M].长沙:岳麓书社,1985.
  • 4陈利华.朱熹家庭教育思想的基本内容及现代启示[J].莆田学院学报,2007,14(3):32-35. 被引量:2
  • 5刘文刚.小学译注[M].成都:四川大学出版社,1995.3.

共引文献262

同被引文献3

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