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构形学原理在小学识字教学中的运用
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1
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摘要
汉字构形学是在汉字学发展的基础上形成的一个新的分支,对汉字的基础教育有着直接的指导作用。其中汉字构形原理中的构形分析、书写元素以及构件组合规则等理论在小学识字教学中起着重要的作用。
作者
何林英
张占平
机构地区
邢台学院
出处
《邢台学院学报》
2015年第1期168-169,共2页
Journal of Xingtai University
基金
邢台学院科研项目课题.课题编号:XTXY13YB007
河北省教育科学研究"十二五"规划课题.课题编号:13041580
关键词
构形学原理
识字教学
书写元素
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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