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一个需要完善的经典反例被引量：2

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摘要一、棱柱定义与经典反例文1中提到了棱柱概念的进化并提供了一个典型反例，笔者觉得这个反例值得商椎，有必要做进一步完善．

作者沈金兴

机构地区浙江省桐乡市凤鸣高级中学

出处《中学数学（高中版）》 2015年第2期24-25,共2页

关键词中学生语文学习阅读知识课外阅读

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2015年第2期

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