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法出自然,思揭本源——2014年北京市高考第19题赏析

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摘要 2014年高考北京试卷理科第19题，保持了北京卷简捷、优美的一贯风格，读罢研磨，发现该题入口平实、思路宽泛、底蕴深厚，紧扣解析几何的思想精髓，堪称精品之作．赏析第（Ⅱ）问的解法，探寻一般结论，进而类比推广，无疑对激发学习兴趣、提升解题能力、丰厚解析几何教学资源大有裨益．

作者孙泰郑新春

机构地区北京市丰台区第二中学

出处《中学数学（高中版）》 2015年第2期49-51,89,共4页

关键词北京市赏析高考自然本源激发学习兴趣解析几何解题能力

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2015年第2期

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